Mac or PC?

I'm a right-clicka
I'm an iBook flippa
Macs and PCs - no fight gets bigga
Surf Safari or browse in I.E.
Better know what you rep(resent) - a Mac or PC!

Geweldige rap, gecomponeerd als antwoord op het South Park Mac vs. PC filmpje.
Kijk ook op www.macorpc.org en myspace.com/macorpc.
De song is verkrijgbaar via iTunes en de eerlijkheid gebiedt te zeggen dat de video geproduceerd is op een Mac.



Op YouTube zijn trouwens nog veel meer leuke PC vs Mac filmpjes te vinden.

Twitter is contraproductief!

Tenminste, dat is de stelling van Fred Zelders:
"Het feit dat je zogenoemde 'Twitter Friends' te pas en te onpas berichten op je desktop kunnen 'smijten' is te vergelijken met dat iemand onaangekondigd bij je binnen valt of je op belt terwijl je met andere dingen bezig bent en je dus stoort in waar je op dat moment mee bezig bent."
Maar wat blijkt nu? Fred wist niet dat je op de home pagina van Twitter de mogelijkheid hebt om te kiezen op welke manier je Twitter wilt ontvangen, namelijk via de radiobuttons Send Notifications To: im phone web-only
Hoe kun je dan beter reageren dan "even" via ManyCam?

Is ManyCam daarmee ook niet een perfecte tool voor servicedesks en callcenters om even snel iets uit te leggen?

Overigens, als je wilt reageren op de stelling van Fred, doe dat dan vooral op zijn weblog en niet hier. Ik denk er namelijk zelf iets genuanceerder over...

Met hoeveel camera's ga jij streamen?

Zoals het woord ManyCam al zegt kun je met dat programma meerdere camera's aansluiten en gebruiken voor een opname die je naar bijv. YouTube of Ustream stuurt. Dat moest ik natuurlijk uitproberen, dus heb ik naast m'n Logitech webcam ook nog een Sony digital8 (via usb) en een JVC camera (via firewire) op m'n notebook aangesloten. Het grappige is dat je via het flashmenu zelf de geluidsbron kunt kiezen die je het beste vindt. Ook als je van camerabron wisselt blijft het geluid actief vanaf dezelfde bron.
Met een beetje creativiteit kun je zo dus je eigen nieuwsuitzending samenstellen: "We schakelen nu over naar onze studio in groep 7".
Behalve die camera's kun je zoals eerder genoemd ook een prima opname van je desktop maken.
Er is echter nog meer mogelijk met ManyCam. Je kunt ook filmpjes die je klaar hebt staan op je computer streamen en foto's laten zien! Zo kun je allerlei materiaal verzamelen dat je bundelt om uit te zenden. Welke school komt als eerste met behulp van deze tool met een weekjournaal? Stuur mij de link en je bent verzekerd van een bericht op mijn weblog!
De testopname die ik vanmiddag gemaakt heb stelt niets voor, maar iemand anders had hem al ontdekt op DailyMotion en vroeg me of ik er nog over ging bloggen, dus moet ik hem wel noemen.
En of ik niet al druk genoeg ben met het ontdekken van de mogelijkheden van ManyCam krijg ik ook nog mailtjes zoals:
"Nog iets anders, want je hebt volgens mij nog geen aandacht besteed aan operator11.com."

Tja, ik kan niet over alles schrijven! Maar ook Operator11 houd ik in de gaten. Met behulp daarvan wordt zondag a.s. namelijk de eerste Zomaargasten gepresenteerd. Ook met Operator11 kun je heel makkelijk schakelen tussen bronnen (webcam en filmpjes) én anderen de mogelijkheid geven om je stream over te nemen.
Met Zomaargasten wordt tv2.0 een nieuw begrip waarbij wij kijkers zelf bepalen wat we graag willen zien én dat delen met anderen! Dag alle omroepen 1.0 (We bekijken het zelf wel:-)

Even snel een screencast streamen

In een reactie op mijn Weblog vertelde Erno Mijland: je kunt nu bij Google Maps de voorgestelde routebeschrijving heel simpel veranderen door de blauwe lijn te verslepen naar een nieuw 'tussenstation'.
Wat ik tot nu toe deed was zoiets dan even bekijken om er vervolgens over te vertellen.
Nu kan ik het eigenlijk net zo makkelijk gelijk laten zien! Pierre Gorissen kwam vanmorgen met een geweldige nieuwe tool op de proppen: ManyCam.
Met dit programma kun je heel makkelijk schakelen tussen je webcam, een andere aangesloten camera, maar ook je desktop. Dit betekent dat wanneer je iets streamt naaar bijv. Ustream of een filmpje uploadt naar YouTube of DailyMotion je gewoon een screencast kunt maken. Wanneer je daarbij ook de microfoon gebruikt kun je gelijk vertellen wat je aan het doen bent.
Zo laat ik met behulp van ManyCam in het onderstaande filmpje zien wat nu met Google Maps mogelijk is:

ManyCam heeft nog veel meer mogelijkheden. Lees daarvoor het uitgebreide bericht op het ICT & Onderwijs BLOG.
De nieuwe mogelijkheden van Google Maps vind ik mooi, maar ManyCam nog veel mooier!
Eigenlijk heb je nu geen excuus meer om (instructie) screencasts te maken als je iets wilt laten zien. Zelfs een webcam heb je niet meer nodig.
Waar ik nu nog naar op zoek ben is een manier om het "signaal" van ManyCam lokaal op te slaan, zodat ik ook offline filmpjes kan maken om die later te uploaden.

Video en Powerpoint samen vertonen

Het is met de dienst die Zentation biedt nu mogelijk om video én powerpoint slides in één scherm te tonen waarbij je kunt aangeven wanneer de slides moeten wisselen! Zo kun je dus je PPT presentatie synchroon laten meelopen met de videobeelden. Je moet daarvoor de video uploaden naar Google video en de slides naar Slideshare. Zentation zorgt voor de rest!
Een voorbeeld zie je hieronder (na aanklikken)

Online Conference and Zentation 3:45 Using online tools for publishing

Met dank aan Erwin de Vries die me de tip doorstuurde.

Mijn Google Maps makkelijk embedden

Gisteren schreef ik al dat het met Picasa Albums nu heel simpel is om foto's te koppelen aan een positie op een kaart dankzij verregaande integratie met Google Maps.
Vandaag heb ik een makkelijke tool gevonden die vrij eenvoudig de benodigde code genereert om zo'n Google Map te embedden op je website. Je kunt hoogte, breedte, zoomniveau bepalen en een KML bestand inlezen en dan krijg je het volgende resultaat: een aantal foto's die ik in Praag heb gemaakt, neergezet in Picasa Albums en vervolgens naar de juiste plek op de kaart heb gesleept.

Uitleg over hoe je de tool moet gebruiken vind je hier.

Welcome to the future of education

The edu 2.0 web site is now officially launched.
edu 2.0 is a next-generation web site that makes teaching and learning more efficient and enjoyable. edu 2.0 is free, web hosted and available from any device that supports a web browser. It's a free web-based education site with comprehensive features for teachers, students and parents. Anyone can teach and/or learn using the system, whether it's at school, at home, or on the move.

Its features can be categorized into four main areas:

1. Teach: teach a traditional private class or an open public class using our free, web-hosted learning management system.
2. Learn: learn in an instructor-led class or at your own pace using our personalized study system.
3. Resources: benefit from 10,000+ community-contributed resources including quizzes, experiments, web quests, projects, and self-paced courses.
4. Community: network and collaborate with members that share your educational interests in our secure online communities.

Anyone can sign up for free or take a tour at http://www.edu20.org

Heb even rondgekeken en het ziet er lekker simpel maar toch ook veelbelovend uit. Vooral als ze waarmaken wat ze in hun roadmap nog als plannen voor de nabije toekomst omschrijven zou dit een mooi platform kunnen zijn. Misschien iets voor Kennisnet om eens goed naar te kijken en van te leren?

Google Verkenner, en nog meer...

Wauw, Google Docs & Spreadsheets heeft een complete layout makeover ondergaan waardoor het nu veel meer lijkt op Windows Verkenner. De benaming met folders is verdwenen en daarvoor in de plaats zijn nu mappen gekomen. Ook kun je nu met drag&drop documenten naar andere mappen verplaatsen!
Het zoekvenster bovenin heeft een auto-complete functie. Begin maar wat te typen en het wordt aangevuld met documenten die Google allemaal herkent. Je begint je echt af te vragen hoe dit allemaal kan?


Daarnaast dan ook nog het nieuws van Google dat je bij foto's die je in Picasa albums zet de juiste plaats kunt toevoegen met behulp van Google Maps, en vervolgens kunt laten weergeven via Google Earth. O ja, en Picasa op je PDA werkt ook heel mooi!....

Houden jullie het nog bij allemaal, of wil je juist nog meer?
Kijk dan nog even bij Erwin Blom naar zijn mededelingen over Zomaargasten en ontdek welke mogelijkheden Operator11 te bieden heeft. Operator11 noemt zichzelf een Social Television Network en dat omschrijft aardig de mogelijkheden. Als je zondagavond meekijkt naar de Zomaargasten uitzending zul je snappen wat dit inhoudt. Ben je werkzaam in het onderwijs dan zul je ook snel zien welke mogelijkheden dit platform te bieden heeft. Waar leerlingen eerder "toneelstukjes" mochten opvoeren kunnen ze nu makkelijk even hun eigen tv show in elkaar zetten!
Het lukt mij duidelijk niet meer om alles bij te houden én er aparte berichten over te plaatsen, dus moeten jullie het even hiermee doen...

Blogger nu met Polls en enclosures

Iedereen die denkt dat Google Blogger een beetje als stiefkindje ziet moet toch eens kijken naar de nieuwe features die toegevoegd worden aan deze blogtool.
Alle informatie daarover vind je bij Blogger in draft. In feite is er een nieuwe bèta omgeving waar de nieuwe mogelijkheden in kunnen worden uitgetest. In plaats van in te loggen bij www.blogger.com ga je gewoon naar draft.blogger.com. Je komt in hetzelfde vertrouwde dashboard terecht maar krijgt in de editor de beschikking over meer mogelijkheden. Was dat een tijdje terug al de mogelijkheid om videobestanden te uploaden en direct in je weblog te plaatsen, nu kun je ook audio- en videobestanden als enclosure toevoegen waardoor ze makkelijk gevonden worden door bijv. iTunes zodat je nu je blog in een podcast kunt veranderen.
Een andere nieuwe optie is de mogelijkheid om in de sidebar een poll op te nemen.
Daarvoor moet je wel gebruikmaken van de nieuwe layout templates. Ik doe dat niet met dit weblog, maar heb daarnaast natuurlijk een paar andere om dit soort nieuwe zaken uit te testen. Zo kwam ik erachter dat de code die gegenereerd wordt voor de poll gewoon in een Iframe wordt geplaatst. Dat betekent dat ik die in principe ook in een bericht moet kunnen plaatsen.
Als jullie hieronder je stem kunnen uitbrengen werkt dat dus. Zo niet, dan mag je dit bericht als een test beschouwen.

Nu live in Second Life

Jammer, uitzending gemist?
Hier is in ieder geval een aantal foto's, gemaakt tijdens de voorstelling:

Meer foto's vind je bij PiAir
Natuurlijk heb ik de videocamera vanavond laten meelopen, maar vraag me niet wanneer die opnames beschikbaar komen. Ik had bij Ustream ook op Recording gedrukt, maar werd er daardoor op een gegeven moment uitgegooid en ik geloof niet dat Ustream die opname ook werkelijk opgeslagen heeft... jammer.

Zo wordt podcasten een makkie

Het begint steeds meer op regelrechte reclame te lijken, en dat ben ik eigenlijk niet gewend van mezelf, maar ik ben gewoon heel enthousiast over Browse Aloud.
Vanmorgen kwam ik er namelijk achter dat je geselecteerde tekst ook kunt opslaan als MP3 bestand!
Dit betekent dat wanneer jouw site geactiveerd is voor gebruik door Browse Aloud je daar ook pagina's met tekst kunt neerzetten waar je heel makkelijk een MP3 bestand van kunt maken.
Luister maar naar het voorbeeld:

Met deze optie zie ik allerlei mogelijkheden opdoemen voor het onderwijs!

Primeur op Trendmatcher, luister maar!

Ik weet het natuurlijk niet zeker, maar denk te kunnen zeggen dat dit het eerste Nederlandstalige weblog is die nu de mogelijkheid biedt om je de tekst te laten voorlezen! Gisteren heb ik een verzoekje gestuurd naar Browse Aloud met de vraag of ze ook mijn site wilden activeren, en tot m'n verrassing was dat vanmorgen al gebeurd. Ik hoefde daar geen enkele code voor toe te voegen aan mijn pagina's, het werkt gewoon. Wel moet je natuurlijk de benodigde software gedownload hebben vanaf Browse Aloud.
Vond ik het gisteren nog lastig dat er maar één zin tegelijk wordt voorgelezen, vanmorgen kwam ik er in de advanced settings achter dat je de tool ook gewoon kunt laten doorlezen. Daarnaast zag ik ook nog dat je de voorgelezen tekst in het groot bovenin je scherm weergegeven kunt krijgen. Zo kun je mijn teksten dus gaan play-backen of karaoke spelen:-) Klik op het plaatje voor een screendump.

Omdat ik voor morgenavond ook Ustream wil testen heb ik daarnet een opname gemaakt terwijl ik Browse Aloud op m'n weblog uittest. Dat vraagt wel erg veel van m'n notebook, dus verloopt niet helemaal vlekkeloos, maar geeft wel een beeld. Zo hoorde ik ook dat ik het geluidsniveau in Ustream een eind terug zal moeten zetten, want dat is volledig overstuurd.
Luisterend naaar de stem hoor je dat teksten tusen haakjes iets anders worden uitgesproken en dat rekening wordt gehouden met een vraagteken aan het eind van een zin. 20:59 wordt uitgesproken als: twintig UUR negenenvijftig. Zo zitten er meer dingen in die me behoorlijk onder de indruk doen zijn van deze tool.



UPDATE: Vanaf minuut 2:30 zie en hoor je Browse Aloud werken! Ik kan helaas niet knippen in de filmpjes bij Ustream, dus moest de hele opname aanbieden.
UPDATE 2: Browse Aloud werkt niet als je op mijn weblog komt via www.trendmatcher.nl, maar alleen via www.karssenberg.nl/weblog

Mag juf Ingrid langskomen?

Naast de verplichte rekentoets zal volgend jaar ook een taaltoets worden afgenomen bij eerste jaars PABO studenten. Ik ben heel benieuwd hoe dat zal gaan...
Op Marcnext vraagt Marc Slijper aan collega bloggers of Juf Ingrid langs mag komen. "Ze is inmiddels beroemd en in sommige ogen zelfs berucht om haar opmerkingen met betrekking tot het taalgebruik".

Een typefout is natuurlijk snel gemaakt en ook ik moet een bericht vaak even opnieuw openen omdat ik na het verzenden toch nog een foutje ontdek. Maar er is natuurlijk een verschil tussen typefouten en taalfouten. De D en de T zitten op het toetsenbord nu niet zo dicht naast elkaar dat je per ongeluk de verkeerde aanraakt. Toch zie je steeds vaker dat niet iedereen precies (meer) weet hoe het ook alweer zit met 't kofschip. Ik heb de laatste dagen willekeurig wat foutjes verzameld op verschillende weblogs.
Is dit nu iets om je aan te storen of moeten we hier niet van wakker liggen en ons er gewoon bij neerleggen dat over pakweg 50 jaar gewoon alles mag, zolang je maar snapt wat er bedoeld/bedoelt wordt?

Browse Aloud in het Nederlands

Op ICT-in-onderwijs Nieuws lees ik dat Browse Aloud nu ook in het Nederlands beschikbaar is. Dus snel naar www.browsealoud.nl en de client gedownload.
Het werkt heel mooi met een prettige Nederlandse vrouwenstem. Kom je op een Engelstalige site die ondersteund wordt dan kun je makkelijk omschakelen naar een Engelstalige stem, waarbij je de keuze hebt uit Jill, Tom, Daniel en Emily. Een aantal Nederlandse sites wordt al ondersteund (Kennisnet vreemd genoeg nog niet) en ik heb zelf ook maar een aanvraag ingediend.
Het leuke is dat veel Google domeinen ook ondersteund worden en zo kon ik een bericht van mezelf in Google Reader laten voorlezen. Wat ik nog niet bekeken heb is of je bijvoorbeeld ook Duits- en Franstalige stemmen kunt installeren. In dat geval zou je dit ook aardig kunnen inzetten bij taalonderwijs.
Het werkt heel simpel: je zet je cursor op een zin en deze wordt gelijk voorgelezen. Kijk maar naar de demo (en let niet op de kwaliteit, want ik wilde even snel met behulp van Camstudio).

Start your own broadcast network

Dinsdagavond zal ik als alles goed gaat gebruikmaken van Ustream.tv om live videobeelden de wereld in te sturen. Maar wat nu als Ustream eruit ligt? Zijn er ook alternatieven?
Toevallig noemt Robert Scoble in een recent bericht er zo een paar voor me op: blogtv.com, justin.tv en kyte.tv
Met die laatste ben ik nu al een paar uur aan het stoeien en het is echt wonderbaarlijk hoe makkelijk en snel je daarmee kunt werken.
Vooral ook het toevoegen van foto's via e-mail werkt wonderbaarlijk snel. Zo kun je dus ook vanaf je mobieltje makkelijk foto's uploaden. Je kunt meerdere channels aanmaken en binnen zo'n channel meerdere shows. Zo'n show kan een video filmpje zijn, maar ook bestaan uit een aantal foto's waar je tekstvelden overheen kunt leggen. Aan een show kun je ook (podsafe?) muziek toevoegen. Je kunt ervoor kiezen een channel open te houden zodat iedereen foto's en films kan toevoegen. Dat maakt het tot een prachtige social software tool. Ik vind het helemaal geweldig!


Wat ben ik trouwens blij met de nieuwe autosave draft functie van Blogger, want IE klapt er nu al voor de 3e keer uit...

Hoeveel camera's hebben jullie op school?

Gisteren was ik te gast op een studiedag van de IT dienst van ROC Leeuwenborgh. Na een aantal presentaties over het Shared Service Center, de administratieve organisatie, de opvolger voor NOISE en Fronter mocht ik een afsluitende keynote presentatie geven over "trends tussen ICT en onderwijs". In de briefing vooraf was me gevraagd om "zoals ze dat van mij gewend waren" met een aantal prikkelende uitspraken te komen en de nodige eye-openers. Na wat uitleg over weblogs, wiki's en andere vormen van social software in het onderwijs maakte ik de overstap naar de verschuiving van het formele naar het informele leren.
Mijn eerste vraag voor de aanwezigen was:
"Hoeveel (karretjes met) videorecorders zijn er bij jullie op school?"
De schatting lag tussen de 20 à 30.
Mijn tweede vraag was:
"Hoeveel videocamera's zijn er op school?"
"Meer dan nodig in ieder geval, zo'n 20 stuks" was het antwoord.
"Ik denk dat het er meer dan 8000 zijn!" zei ik, om vervolgens een aantal door studenten gemaakte filmpjes te laten zien die ik gedownload had van Youtube, zoekend op trefwoord Leeuwenborgh.
Dat was wat je noemt een eye-opener!
Tijdens de andere presentaties had ik wat foto's geschoten én op Flickr gezet en met de webcam een opname gemaakt die ik direct bij Youtube had geplaatst. Daarmee kon ik mooi laten zien hoe snel en hoe makkelijk dit (door leerlingen) gedaan wordt.
De "prikkelende uitspraken" zal ik hier niet herhalen, maar ik kan je zeggen dat het best wel eens lekker is om ver van huis "lekker ongenuanceerd" een aantal zaken stevig neer te zetten, terwijl je in eigen huis toch de nodige diplomatie in acht neemt om niet teveel heilige huisjes omver te schoppen!
Maar als uit monitoring blijkt dat van de 2000 voor deelnemers beschikbare computers er op een dag soms maar 300 gebruikt worden, betekent dat dan dat je er gerust 1000 tussenuit kunt halen of betekent dat misschien dat je je onderwijsplanning t.a.v roostering, lokaalindeling en lesinvulling grondig dient te herzien en aan te passen? Een leuke vraag waar ook ik niet een simpel antwoord op heb...

Het gemaakte filmpje heb ik even bewerkt met YouTube Remixer, een leuke tool die nog wel wat beter moet worden wil ik hem echt vaak gaan gebruiken.

Theater in Second Life Live gestreamd

Zoals eerder deze week al op het ICT & Onderwijs BLOG te lezen was geeft theatergroep De Lege Ruimte dinsdagavond 26 juni als eerste theatergezelschap in Nederland een voorstelling in de virtuele wereld Second Life. Het gaat om het stuk Wachten op Hem, een bewerking van Wachten op Godot van Samuel Beckett.

Hoe werkt het?
Je kunt de voorstelling live bijwonen in Second Life. Daarvoor is het nodig dat je je aanmeldt bij Second Life en een ‘avatar’ aanmaakt, zeg maar je ‘tweede ik’, een personage waarmee je door de wereld van Second Life kunt bewegen. De toegang tot Second Life is gratis. Als je geen ervaring hebt met Second Life is het raadzaam om je nu al aan te melden, zodat je alvast vertrouwd kunt raken met deze virtuele wereld. Op de avond van de voorstelling (aanvang 20.00 uur) kun je vanaf 19.30 uur op http://www.delegeruimte.nl/ een url aanklikken die je rechtstreeks naar het ‘theater’ brengt. Voorwaarde is uiteraard wel dat je daarvoor Second Life hebt gedownload en een avatar hebt aangemaakt. Second Life is te downloaden op http://www.secondlife.com/. Klik hier voor een handleiding voor Second Life beginners.

Dubbel Live!
Geen of een te oude computer? Dan is er ook nog de mogelijkheid om de voorstelling ‘dubbel live’ te zien. In Kenniscentrum Cicero, Anne de Vriesstraat 70 in Assen, wordt de voorstelling om 20.00 uur door twee ‘acteurs’ met twee laptops live gemaakt. De voorstelling is te volgen op een groot scherm. De toegang is gratis, maar je moet je wel vooraf aanmelden via delegeruimte@gmail.com Vol is vol! (bron)

Driedubbel Live!
Wat blijkt nu? Kenniscentrum Cicero is een van de locaties van het Drenthe College, het ROC waar ik werk. Dan zou het toch gek zijn als ik daar niet even ging kijken? En omdat ik er dan toch ben kan ik net zo goed mijn notebook en camera meenemen om het hele gebeuren vast te leggen én te streamen via Ustream.tv!
Dus als de techniek me niet in de steek laat zal ik dinsdagavond vanaf pakweg 19.30 uur live gaan op mijn Ustream channel zodat je kunt kijken hoe de twee acteurs hun voorstelling gestalte geven in Second Life! Uiteraard laat ik met m'n camera een bandje meelopen zodat alles ook netjes wordt opgenomen. Ik gebruik daarvoor mijn Sony Hi8 digital camera die ook een USB streaming uitgang heeft die prima samen blijkt te werken met Ustream. Ik hoop dat daarmee de kwaliteit beter is dan van een standaard webcam en ik kan alles makkelijk tegelijk opnemen. Daarnaast zal ik natuurlijk wat foto's maken.
Kijk dus dinsdagavond om 19.30 uur op: http://www.ustream.tv/channel/trendmatcher

E-learning 2.0: all you need to know

Op Read/WriteWeb staat een interessant artikel over E-learning en web2.0:
"As this article shows, there is a lot of web 2.0 activity in the e-learning space - including from the big Internet companies like Google and Apple. The current era of the Web is all about two-way communication, collaboration and 'read/write'; and the classroom is an ideal place to utilize these technologies."
Daarin wordt onder andere verwezen naar e-learning 2.0 - how Web technologies are shaping education en naar nog een artikel op Elearn Magazine over E-learning 2.0

Heb je net als ik geen zin in grasmaaien, dan is dit een mooi excuus!

The Academy of Discovery

Is het toeval dat ik juist deze week weer een aantal tips en links van lezers toegestuurd kreeg "leuk om over te bloggen" of heeft het te maken met het feit dat ik de afgelopen tijd weinig geplaatst heb en jullie bang zijn dat ik zonder inspiratie zit?
Wel, ik kan je zeggen dat ik materiaal heb voor wel 10 berichten, maar dat de tijd me dwingt om keuzes te maken.

Waar ik jullie in ieder geval op wil attenderen is de wiki van Ben Wilkoff "The 2007 Totally Wired Teacher".

The Academy of Discovery
Today's students are different from those of yesterday. It is not because of their shorter attention spans, their plethora of technological gadgets, or their sense of agonizing apathy. These are not what set the students apart; these are merely symptoms of the divide. The difference is in the relevance that they crave. If there has ever been a generation that required authenticity it is this one. They are cynical of everything that they fail to see value in, and rightly so. At home and with their friends they find infinite relevance. Everything can be centered around their personal interests. They connect through social networks that are focused upon finding others like them. They create their own language to communicate their truth to one another. They are constantly giving one another feedback, and they expect instant access to knowledge.

We must not teach these students the same way that we have taught others. The things that have always worked, no longer do.

Ik besteed liever m'n tijd aan het doorpluizen van deze wiki dan aan het vertalen van bovenstaande, dus hoop ik dat die tekst voldoende uitnodigt om verder te kijken!
er wordt verwezen naar de school2.0 wiki, waar je weer een verwijzing vindt naar de classroom2.0 wiki en de classroom2.0 social network.

Daarnaast heeft Ben Wilkoff dan ook nog tijd voor zijn educasts.
Terecht dus dat hij is uitgeroepen tot totally wired teacher! Die award wordt trouwens uitgereikt door Yahoo Teachers.

Blogger Draft

Het vervelendste van een paar dagen weggaan is het thuiskomen merk ik iedere keer opnieuw. Ook nu liggen er weer zoveel zaken te wachten op een nadere beschouwing. Eén daarvan is draft.blogger.com waarmee je heel makkelijk direct vanuit de blogeditor videobestanden kunt uploaden. Dat moet ik natuurlijk even uitproberen! Waar ik nieuwsgierig naar ben is of filmpjes in de verhouding 16:9 automatisch herkend worden, maar nee. Wel kun je het venster groter of kleiner slepen maar dat zal de kwaliteit niet ten goede komen. Het resultaat zie ik helaas pas na publicatie...


Je ziet me hier trouwens als valkenier met een adelaar van ruim 6 kilo op m'n arm.