Nu het grafisch tablet weer een vast plekje naast m'n toetsenbord heeft gekregen is de verleiding om nog eens een sketchcast te maken toch wel heel groot.
Maar ja, waarover...?
Toen herinnerde ik me opeens een filmpje over rekenen, uitgebracht door Where's the Math, dat ik destijds aan m'n zoon(18) liet zien. Tot mijn stomme verbazing bleek toen dat hij "mijn" manier van vermenigvuldigen helemaal niet kende en de "nieuwe" manier die ik op mijn beurt heel gezocht en omslachtig vind als normaal beschouwde. "Zo doe ik het altijd papa".
Nu heb ik niet op de PaBo gezeten en dus niet zoveel verstand van rekenen, maar navraag bij een toevallig in de buurt zijnde basisschooldirecteur (mijn vrouw) leerde me dat deze methode al begin jaren tachtig zijn intrede heeft gedaan en veel beter is omdat het meer inzicht geeft in wat er gebeurt. De "oude" methode berust op niets meer dan een trucje. Het zal wel zo zijn, maar ik heb wel degelijk het gevoel dat ik een som uitreken en niet alleen een trucje toepas, maar goed.
Ik heb in een sketchcast de oude en de nieuwe manier naast elkaar gezet en ben benieuwd welke mijn lezers prefereren?
Wat betreft de techniek: Ik heb natuurlijk weer gebruik gemaakt van DrawSWF in combinatie met Camstudio. Omdat de conversie via SWF Producer niet vlekkeloos ging heb ik het filmpje bewerkt met Moviemaker en bij DailyMotion neergezet, omdat je daar kunt kiezen voor een grotere weergave in je weblog dan bij YouTube.
Al met al ben je met zoiets simpels toch gauw een paar uur bezig!
Dus, pas wanneer ik meer dan 10 reacties krijg en het verzoek om op dezelfde manier ook de oude en nieuwe manier van delen te laten zien geef ik daar gehoor aan...
